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          multiprofessional支持学习和实践评估证书的

          multiprofessional支持学习和实践评估证书的
          该模块涵盖了以下学科领域;工作人员的作用,专业和组织的观点专业,包括建立关系的导师,在实践中设置的学习考核,学习的管理和学习环境,教学和学习策略在实践环境的发展,评估结构化投资组合由...... 4000个字的书面作业。

          This award is offered at Levels 6 & 7, meeting the diverse needs of a range of multi-professional practitioners.

          进入和招生

          奖励类型:

          证书

          配套奖励:

          注册后

          水平:

          短期课程/ CPD

          学习模式:

          兼职

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          距离不出席

          当然长度:

          13周

          学校:

          社区卫生和助产学校

          合作高校:

          没有合作学院

          校园:

          普雷斯顿

          开始日期:

          九月,十二月,三月

          入学要求:

          申请人必须是工作在整个计划的持续时间在后的相关相关从业人员在专业设置。
          申请人必须有至少12个月后出线的经验。
          有助于促进,监督和学习评估的证据。
          访问谁正在进行预注册/高等教育课程的学生。
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          从直线经理支持以开展过程中,学生和洽谈访问受保护的学习时间在实践中。
          所有申请人必须有适当合格的已识别的导师/实习主管谁已经同意,显示器,支持和学习环境ASSESS实践。

          当然手册

          有关课程的阅读更深入的,请下载课程手册: 二十零分之二千○十九 | 二十一分之二千零二十零.

          关于到课程信息可能更改的信息,请参阅我们的 重要信息.

          课程内容

          课程大纲:
          该奖项,被映射到NHS知识和技能的框架。

          该模块包括以下主题区: -

          • 在导师的角色 - 个人,专业和组织的观点包括专业关系的建立。
          • 在实践中学习的设置进行评估。
          • 学习管理和学习环境的发展。
          • 教学和学习在实践环境战略。

          导师的角色: -

          • 个人,职业,教育组织和角色造型。
          • 职业发展 - 循证实践。
          • 专业和政治意识。
          • 专业关系的建立:动态,开放,诚实,批判性质疑。
          • 反馈 - 的作用和效果。
          • 支持性沟通:积极的倾听,客观的分析,建设性的反馈意见。
          • 角色冲突
          • 应对机制
          • 导师对服务用户的影响。

          在实践中学习的评价 -

          • 评价,同行,学习环境,组织。
          • 协作跨专业界限工作。
          • 学习合同。
          • 评估策略。
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          学习管理: -

          • 管理的学习环境。
          • 自我管理:学习环境,学习计划,学习合同/协议。
          • 自我评价 - 角色/专业/组织。
          • 学生评价。
          • 通过加强学生体验调节实践导师的批判性反思。

          学习,自我与他人: -

          • 确定学习需求。
          • 学习和教学策略。
          • 学习和教学的理论和应用。
          • 学习和教学风格。
          • 终身学习。

          标准模块(20个学分),以数字相当于200小时的名义学生学习努力。在学习的ESTA期结束时,你将展示模块学习成果的成功实现,并证明相关的这些能力的成就,你的专业机构,当你完成并通过你的任务,其中包括18个小时的工作为基础的学习活动。其余的时间都是通过课程活动,并分配工作分配给你的学习。

          时间表,阅读材料和链接到有用的网站将是在家里还是在工作中张贴到课程网站,并获得了计算机将是有用的,你将被要求通过互联网访问信息教案。

          其他级别和学习的方式提供给你,你会在授课同事一起不同级别来学习。还有一些模块的在线电子学习的版本。什么将是最适合你需要的专业和审议工作人员和规划。

          讲授课程需要在大学考勤,电子学习的人没有。用我们的课堂上接触了很多来自其他学生的支持和员工你“见面,但你必须旅行。与电子学习,没有旅行和你“得到的是在互联网上的支持。从效益电子学习,你需要确信关于您的计算机技能,你需要相当的自我也可以在动机纪律和时间管理的条款。比较这将是最适合你自己是一个个人的判断。

          它应该指出的是,6级以上,建议对护士的进展。该奖项的成功完成将导致进入到与伙伴NHS信托基金持有的数据库导师。医疗提供广泛的预注册和注册后计划和导师的学校提供​​一个重点支持的学习和实践的评估。

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          核心尺寸

          • 通讯
          • 个人和人的发展
          • 改善服务
          • 质量
          • 平等和多样性
          • 健康
          • 安全保障
          • 健康和福祉

          HWB1促进健康和福利以及预防保健和健康的不利影响

          外形尺寸

          • G1的学习和发展
          • G6人管理

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          • IK1信息处理

          Learning Environment & Assessment:

          For taught modules, NU3096 (Level 6) & NU4096 (Level 7), teaching and learning consists of lectures with small group discussion within a workshop framework to facilitate debate and analysis of knowledge, skills and behaviours. The module will be supported by e-learning - students will engage with this to access learning materials, supporting directed reading and study, access to blogs and chat rooms. The taught modules consist of 7 study days.

          For e-learning modules, NU3097 (Level 6) & NU4097 (Level 7) there will be a structured use of chat rooms for discussion and support on a regular basis, supported by blogs on key module themes. 学生们 will be encouraged to access online learning packages, explore the web and read appropriately. Breeze technology will be used to supplement presentations and teaching materials.

          本课程的学习成果将被确认到的评估的圆满完成来实现。会有一个理论和临床成分的评估。你会在7级与您的话题队列的领导者,处第6级3000个字和4000个字的指示字数谈判,这可能是一篇论文,教学工具或SWOT分析例如发展。

          为临床部分你将被要求提交能力的说法在实践中。

          学术专长

          我们致力于提供最高质量的学术学习,帮助你伸展你的头脑和满足您对于大学的雄心。

          Learning outcome & aims

          我们的目标是创造知识,实践经验和相关装备的完美融合毕业生中央兰开夏的信心和技能获得成功,他们需要在工作世界。

          Industry links & professional accreditation

          护士和助产士理事会和新兴HPC标准。

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          毕业生就业

          在中央兰开夏的职业球队提供持续的支持职业咨询和指导整个课程及毕业后,与一系列的模块,有工作经验的机会和事件一起,以帮助您获得的技能,使你脱颖而出的潜在雇主在当今竞争激烈的市场。

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          中央兰开夏是公认的优秀课程提供ITS这给学生的技能,知识,属性和工作人员有必要在大学和在他们未来的职业生涯取得成功。要了解更多关于我们的学生的经验,请阅读我们的成功案例。

          升学途径

          从通过世界领先的研究型学位的基础课程,你可以在中央兰开夏研究广泛的学科领域。无论你是想发展你在你享受或获得更多的资质,以提高你的职业生涯的学科知识,目前在中央兰开夏众多的升学途径,为您跟进。

          Fees & Funding

          对于本课程的学习对英国/欧盟学生收费标准的详细信息,请联系 健康和福祉的教师.

          对于十九分之二千零十八费用请参考我们的 最好的赌钱平台 页。

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          可能对健康和社会保健工作的个人INITIALLY组织应该讨论与其作为雇主的安排申请在地方财政,并学习假的支持。

          个人可以购买本课程作为一个独立的学生,申请表格应该从获取:

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          健康的学校
          中央兰开夏大学
          普雷斯顿PR1 2HE
          联系电话:017723839分之893836
          电子邮件: healthcpd@uclan.ac.uk

          关于中央兰开夏

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          Faculty of 健康 & Wellbeing

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